Scurt

Afazia lui Broca, ce este și care sunt caracteristicile sale

Afazia lui Broca, ce este și care sunt caracteristicile sale

Fără îndoială, afazia Broca este una dintre cele mai cunoscute. Studiul afaziei a început să fie studiat în 1861 de Paul Broca (1924-1980), deși i-a numit aphemia. Termenul de afazie nu a fost introdus până în 1884 de Armand Trousseau (1801-1867). Dar cece este o afazie? E cam stare patologică în care limbajul este modificat ca urmare a unei leziuni cerebrale.

Există diferite tipuri: afazia Broca, din Wernicke, de conducere, la nivel mondialetc. Fiecare dintre ele cu caracteristici diferite, deși cu un element în comun, tulburare de limbaj. În tot acest articol veți aprofunda Afazia lui Broca.

conținut

  • 1 Cum apare afazia lui Broca?
  • 2 Afazia lui Broca și afazia lui Broca
  • 3 Modificări
  • 4 Evaluare neuropsihologică
  • 5 Evoluție și tratament
  • 6 Bibliografie

Cum apare afazia lui Broca?

Cele mai frecvente cauze sunt accent ritmic sau metric în zona arterei cerebrale medii stângi. Este o arteră care irigă zonele de limbă, astfel încât atunci când este afectată, aceasta afectează direct limba. Alte cauze pot fi și tumori cerebrale, infecții, intervenții chirurgicale sau leziuni traumatice ale creierului.

Afazie din zona Broca și Afazie din Broca

Leziuni limitate la zona burghiului de foraj (zonele 44 și 45 din Brodmann) nu sunt suficiente pentru a produce afazia în sine. În acest caz, există ușoare defecte în agilitatea articulației, un anumit „accent străin” și o reducere a capacității de a găsi cuvinte. Hemipareza și apraxia sunt de obicei minime. Este o formă restrânsă a afaziei Broca numită Tip I, minor sau afazie din zona bronzului.

„Limbajul este rochia gândurilor”.

-Samuel Johnson-

Afazia lui Broca în forma sa extinsă, se observă dacă deteriorarea se extinde asupra regiunii operculare, a insultei anterioare, a gyrusului precentral și a substanței paraventriculare și periventriculare albe. Se numește extins sau de tip II.

Modificări

Limbajul spontan

Există o lipsă de fluență. Comunicarea sa se bazează pe utilizarea unor cuvinte unice și fraze scurte produse cu încetinire, dificultate și efort mare. Parafaziile fonologice sunt observate din cauza erorilor în selecția fonemelor. Omisiuni și simplificări ale grupurilor consoane apar de asemenea deseori (González și González, 2012).

Disartria este de asemenea văzută de obicei, adică probleme în execuția motorie a vorbirii, astfel încât toate cele de mai sus pot fi agravate. Expresia agramatică este un alt dintre simptomele afaziei lui Broca. Acest lucru determină apariția agrammatism,care este definit ca fiind „dificultatea pacientului de a folosi construcții corecte din punct de vedere morfosintactic (Arnedo, Bembibre și Triviño, 2012) ".

„Limitele limbajului meu sunt limitele minții mele”.

-Ludwig Wittgenstein-

De asemenea, utilizarea termenilor funcționali precum „a”, „el”, „unii” nu apare de obicei, așa cum nu sunt de obicei apreciați markeri gramaticali sau auxiliari. Există frustrări și neputințe din partea acestor pacienți care încearcă să vorbească, dar consideră că este foarte scump să se exprime normal.

anomie Este, de asemenea, o altă caracteristică a pacienților cu afazie Broca, de fapt, este unul dintre simptomele primare. Anomie se referă la dificultatea de a găsi cuvântul corect din modificarea care apare în capacitatea de a selecta programele specifice fiecărui cuvânt în parte.

denumire De obicei este slab, deși este de obicei îmbunătățit dacă pacientul este sprijinit cu ajutorul contextual și fonetic.

Lectură

lectură La acest tip de pacienți este lent, scârțâit și se efectuează cu mari dificultăți. Citirea cu voce tare este destul de alterată, iar compresia este similară cu cea orală.

Scris

Scrisul este modificat. Apar erori de ortografie, cum ar fi omisiuni și înlocuiri de ortografie. Este prezentată agrafia motorie și afazică.

înțelegere

Alterarea înțelegerii este atribuită unei deficit în procesarea sintactică. În frazele pasive reversibile, se observă și dificultăți de înțelegere. Arnedo, Bembibre și Triviño (2012) evidențiază acest lucru „agramaticalitatea din producția care însoțește afazia lui Broca pare să modifice capacitatea pacienților de a folosi, la rândul lor, astfel de informații gramaticale în înțelegere, cum ar fi acțiunea computerizată, o serie de cuvinte pentru a decoda sensul frazei. ".

Evaluare neuropsihologică

Un exemplu de evaluare neuropsihologică a afaziei Broca poate fi următorul (Arnedo, Bembibre și Triviño, 2012):

  • Test de Boston pentru diagnosticul afaziei (Goodglass și Kaplan, 2005). Explorați toate domeniile limbajului. Evaluează: producția de limbă, linia melodică, lungimea propoziției, agilitatea articulatorie, conținutul gramatical, parafrazele și anomiile. De asemenea, înțelegerea ascultării, exprimarea orală, denumirea, citirea și oriatarea cuvintelor, limbajul scris și testele non-lingvistice (desen, cifre ...).
  • Test de jetoane(De Renzi și Fagoli, 1978). Evaluează înțelegerea comenzilor cu dificultăți crescânde prin identificarea formelor și culorilor.
  • Testul de vocabular Boston (Kaplan și Goodglas, 1972). Abilitatea lingvistică este evaluată prin stimuli verbali și grafici. Concret, evaluarea se învârte în jurul: producției orale, înțelegerii ascultării, înțelegerii limbajului scris și producției limbajului scris.
  • Testele de fluență verbală.
  • Evaluare la nivel intelectual.
  • Viteza procesării informațiilor.
  • Evaluarea atenției și a concentrării.
  • Orientare personală, spațială și temporală.
  • Evaluarea memoriei în toate modalitățile sale.
  • Funcții perceptive
  • calcul.
  • Funcții motorii și executive.

Evoluție și tratament

Evoluție

Pe măsură ce creierul se recuperează, apare o restaurare rapidă, care este cunoscută sub numele de recuperare spontană. Această recuperare se explică prin două cauze: repararea plasticității cerebrale a țesutului deteriorat. Basso (2003) propune ca această fază să dureze între una și șase luni.

Afaziile traumatice prezintă un prognostic mai bun decât cele vasculare din mai multe motive:

  1. Rareori implică toate domeniile lingvistice.
  2. Sunt mai mici.
  3. De obicei apar la tineri.

Tratament

Potrivit Martinell (2011), tratamentul unui pacient cu afazie este un set integrat de intervenții care vizează:

  1. Limba și comunicarea.
  2. Aspecte comportamentale cognitive și de adaptare a pacientului.
  3. Intervenția cu familia.
  4. Aspectele sociale

Junqué și echipa sa (2004) propun ca intervenția la pacienții cu acest tip de afazie să fie următoarele obiective:

  • Deblocarea funcțiilor lingvistice păstrate cu îmbunătățirea maximă a acestora: înțelegerea limbajului oral, înțelegerea limbajului scris, gesticularea manuală, calculul simplu și desenul.
  • Stimularea pentru recuperarea deficitelor zonei accidentate. În acest caz, s-ar lucra la: apraxia bucofacială, capacitatea de secvențare, scriere, agramatism și activități complementare.

Bibliografie

  • Arnedo, M., Bembibre, J. și Triviño, M. (2013). Neuropsihologie. Prin cazuri clinice. Madrid: Editorial Medical Pan American.
  • González, P. și González, B. (2012). Afazie. De la teorie la practică. Mexic: Editorial Medical Pan American.
  • Junqué, C. și Barroso, J. (2009). Manual de neuropsihologie. Madrid: Sinteză.
  • Junqué, C., Bruna, O. și Mataró, M. (2004) Neuropsihologia limbajului. Funcționarea normală și patologică. reabilitare. Barcelona: Masson.
  • Martinell, M. (2011). Tulburări de limbaj, afazii și comunicare. Reabilitare neuropsihologică, 14, 61-81.
Teste conexe
  • Test de depresie
  • Testul depresiei Goldberg
  • Test de autocunoaștere
  • Cum vă văd alții?
  • Test de sensibilitate (PAS)
  • Testul caracterului